儿童行为量表（2-3岁）

儿童行为量表（2-3岁）简介

Achenbach儿童行为量表（Child Behavior Check list，以下简称CBCL）是在众多的儿童行为量表中用得较多，内容较全面的一种。

1970年首先在美国使用，1983年出版了使用手册（主要是针对家长用的表），1986年及1987年又分别出版了针对教师用表及儿童自填表的使用手册。1988年出版的使用手册里又加入适用于2~3岁儿童的行为量表及直接观察表（DOF）。我国在1980年初引进适用于4~16岁的家长用表，在上海及其他城市作了较广泛的应用，并总结出了我国常模的初步数据。这一量表主要用于筛查儿童的社交能力和行为问题，共有三种表格，即家长用的，老师用的和智龄10岁以上儿童自己做的，其中家长用的使用经验最多。

本测验为家长用表。

湖南医科大学精神卫生系儿童精神医学教研室的苏林雁、李雪荣、万国斌、杨志伟、罗学荣对该量表进行了标准化，制定了湖南常模。其信度效度检测的结果认为6岁~16岁儿童的常模适于我国儿童，4~5岁儿童常模的信度效度不够理想，应该慎用，且工具箱不提供该年龄段儿童常模。系统采用上海精神卫生中心儿童行为研究室的徐韬园于1990年，忻仁娥、唐慧琴等人分别在1992年联合全国22个省市26个单位对24013名城市儿童做调查的数据作为主要常模，同时补充以美国常模。

儿童行为量表施测时间建议：约25分钟。

儿童行为量表应用评价

本量表已译成多种文字版本，在许多国家中应用，为同类量表中应用最广泛者。其信度良好，父母用量表的1周内重测信度为0.95（美）和.75（荷）；父/母间的的评定一致性为ICC0.97（美）和0.69（荷）。以详细的精神病理学评定为“金标准”，发现它检出异常儿童的预测效度甚佳。其缺点为作为一种筛查量表，篇幅似偏长。

2-3岁儿童行为量表条目节选

以下是描述你孩子的项目，只根据最近二个月内的情况。每一项目后面都有三个数字（①，②，③），如无此项表现，选①；如轻度有或经常有此表现，选②；如你孩子明显有或经常有此表现，选③。

1、找不出原因的疼痛

2、行为幼稚

3、害怕尝试新事物

4、不愿用眼看别人

5、不能聚精会神，不能保持长时间注意

6、不能静坐或不安

7、不能站起来挪开东西

8、想要什么东西就要立刻得到

9、咀嚼不能吃东西

10、总是缠着大人或过分依赖大人

11、总要别人帮助

12、便秘

13、爱哭

14、虐待动物

15、好斗（挑战的）

16、必须立即满足各种需要

17、破坏自己的东西

18、破坏家里或别人的东西

19、查不出原因的腹泻或拉稀便

20、不服从，违抗命令

21、易被日常生活中的任何变化所烦扰

22、不能独自睡眠

23、和人谈话时不愿回答问题

24、吃的不好

25、跟别的孩子不能和睦相处

26、像个小大人，不贪玩

27、行为有过失时不觉得内疚

28、不愿离开家

29、容易灰心丧气

30、容易嫉妒

31、吃喝不能吃喝的东西

32、害怕某些动物，情景或地方

33、容易伤感情

34、总是磕碰创伤，容易出事故

35、总跟别人打架

36、总是惹事

37、当与父母分开时过分不安

38、入睡困难

39、没有原因的头痛

40、恨其他人

41、呼吸憋气

42、无缘无故地损伤动物或人

43、无缘无故不高兴

44、好生气（易产生愤怒心情）

45、查不出原因的恶心。觉得有病

46、动作紧张或有抽动动作

47、紧张不安易激动

48、有恶梦

49、进食过量

50、疲惫不堪

51、体重超重

52、肠绞痛或肠痉挛

53、动手打人

54、挖鼻子，皮肤或其他部位

55、过多地与同性伙伴一起玩耍

56、动作不协调或笨拙

57、不明原因的眼睛毛病（问题）

58、只有给处罚时才肯改变行为

59、迅速从一个活动转变成另一种活动

60、非医疗性出疹或其他皮肤问题

61、不肯吃东西

62、不肯做活跃的游戏

63、重复地摇摆头或身体

64、晚上不肯上床睡觉

65、不愿意进行控制大小便的训练

66、喜欢大吵大闹

67、似乎没有情感反应

68、忸怩（难为情）或局促不安

69、自私或吝啬

70、对人冷淡（对人无感情）

71、对周围的事情无兴趣

72、受伤后几乎无畏怕

73、怕羞或胆怯

74、睡眠少（昼或夜）

75、玩大便或到处涂抹大便

76、说话有问题

77、疑视空间或似乎是全神贯注

78、非医疗性的胃痛或肚子响

79、收藏不需要的东西

80、怪异行为

81、固执。生气或易激惹

82、情绪和情感变化突然

83、经常生气

84、睡眠中说话或大声哭叫

85、爱发脾气或脾气暴躁

86、过分讲究整洁

87、大胆怯或忧虑、焦急

88、不合作

89、活力不足，动作慢或缺乏生气

90、不快乐悲伤或抑郁

91、特别喧囔

92、对新人或新环境心烦

93、非医疗性呕吐及反胃

94、常于意见醒来

95、从家中走失

96、需要很多关注

97、爱抱怨

98、不善交际，或不愿和他人交往

99、爱忧愁、烦恼

100、请写出你孩子的其他问题（上面未提到的）________