瑞文标准推理测验

瑞文标准推理测验简介

瑞文标准推理测验（Raven's Standard Progressive Matrices）是英国心理学家瑞文（J. C. Raven）1938年设计的非文字智力测验。

瑞文测验的编制在理论上依据斯皮尔曼（CSpearman）的智力二因素论，该理论认为智力主要由两个因素构成，其一是一般因素，又称“g”因素，它可以渗入所有的智力活动中，每个人都具有这种能力，但水平上有差异，另一个因素是特殊因素，可用“s”表示，这类因素种类多，与特定任务有高相关。人们认为瑞文测验是测量“g”因素的有效工具，尤其与测量人的问题解决，清晰知觉和思惟，发现和利用自己所需信息，以及有效地适应社会生活的能力有关。

瑞文标准推理测验是纯粹的非文字智力测验，属于渐近性矩阵图，整个测验一共有60张图组成，按逐步增加难度的顺序分成A、B、C、D、E 五组，每组都有一定的主题，题目的类型略有不同。从直观上看，A 组主要测知觉辨别力，图形比较，图形想象力等；B 组主要测类同比较，图形组合等；C 组主要测比较推理和图形组合；D 组主要测系列关系，图形套合，比拟等；E 组主要测互换、交错等抽象推理能力。可见，各组要求的思维操作水平也是不同的。

瑞文标准推理测验形式

测验通过评价被测者这些思维活动来研究他的智力活动能力。每一组中包含有12道题目，也按逐渐增加难度的方式排列。每个题目由一幅缺少一小部分的大图案和作为选项的6～8张小图片组成。测验中要求被测者根据大图案内图形间的某种关系──这正是需要被测者去思考，去发现的，看小图片中的哪一张填入（在头脑中想象）大图案中缺少的部分最合适，主要用于智力的了解和筛选。

本测验采用的标准型推理测验（Standard Progressive Matrices，SPM）是由全国修订协作组（张厚粲教授等）于1985年修订后的中国城市版。

瑞文标准推理测验施测时间建议

测验一般没有时间限制，但在必要时也可限制时间，在个别测验时，如果记录下测试所用时间，并分析其错误的特性，还可以有助于了解被试者的气质，性格和情绪等方面的特点，一般人完成瑞文标准推理测验大约需要半小时，最好在45分钟之内完成。

瑞文标准推理测验适用范围

适用年龄范围：6岁~70岁。

适用人员的范围：不同的职业，国家、文化背景的人都可以用，甚至聋哑人及丧失某种语言机能的病人，具有心理障碍的人也可以用。

瑞文标准推理测验结果评定

智力水平：（用百分比等级表示，分别为95%、90%、75%、50%、25%、10%、5%）采用瑞文标准推理测验全国修订协作组的中国城市修订版。

一级：测验标准分等于或超过同年龄常模组的95%，为高水平智力。

二级：测验标准分在75%与95%之间，智力水平良好。

三级：测验标准分在25%与75%之间，智力水平中等。

四级：测验标准分在5%与25%之间，智力水平中下。

五级：测验标准分低于5%，为智力缺陷。

另外有A、B、C、D、E 五个项目的正确题数，其中

Ａ：反映知觉辨别能力（共12题）

Ｂ：反映类同比较能力（共12题）

Ｃ：反映比较推理能力（共12题）

Ｄ：反映系列关系能力（共12题）

Ｅ：反映抽象推理能力（共12题）

通过五个方面得分的结构，一定程度上有助于了解被测者智力结构。

对分数作解释时注意，由于瑞文测验强调推理方面的能力，并非完全的智力，目前仅用于智力方面的筛选。因此不能绝对化。

瑞文标准推理测验应用评价

瑞文标准推理测验的优点在于适用的年龄范围宽，从5.5岁～70岁。测验对象不受职业，国家、文化背景的限制，甚至聋哑人及丧失某种语言机能的病人，具有心理障碍的人也可以用。

测验既可个别进行，也可团体实施，使用方便、省时省力，结果解释直观简单，测验具有较高的信度与效度。

瑞文标准推理测验可以用于智能诊断和人才的选拔与培养，用该测验可以进行各类比较性研究，特别有利于作跨文化研究，以及正常人、聋哑者和智力迟钝者之间的比较研究。

测验信度表示测验结果的一致性和稳定性。经过在小团体范围内施测计算出分半信度与复测信度。结果如下：

其中分半信度的团体是从全国样本中随机抽区得出的。分半信度值经过斯皮尔曼—布郎公式校正。

复测信度分别从北京一般小学、中学测得。间隔15天的得自小学（11~13 岁）被试，间隔30天的复测信度得自中学（14～15 岁）被试。

测验效度是对测验准确性的衡量，是检验测验对于计划测量的目标测得多好的指标。我们在小团体内搜集了同时效度与预测效度。

同时效度是计算同一团体在瑞文校准推理测验与韦氏智力量表中所得成绩的相关，该团体是北京一所一般中学的45名12至15岁学生，所得结果如下：该测验得分与韦氏儿童智力量表语言智商、操作智商和总智商的相关值分别为0.54、.70 和0.71（各项P<.01）。

预测效度是首先对北京市中学69名高三学生施以瑞文标准推理测验，然后将此成绩与他们3个月后的大学招生考试成绩求相关。结果发现瑞文测验成绩与高考语文、数学和高考总分的相关分别为0.29（P<.02）、0.54 和0.45（后二项P<.01）。瑞文测验成绩与数学成绩的相关高于它与语文成绩的相关。

上述信度、效度资料均来自较小团体测验结果。由于想本小，相关值偏低，这些数值可能有低估现象。但是尽管如此，它们仍足以说明该测验的有效性与可靠性是比较好的。

瑞文标准推理测验指导语

瑞文推理测验每个题目都有一定的主题，但是每张大的主题图中都缺少一部分，主题图以下有6—8张小图片，若填补在主题图的缺失部分，可以使整个图案合理与完整，请从每题下面所给出的小图片中找出适合大图案的一张。